Im November 2015 wurden wir in Bezug zu zwei unterschiedlichen Studien von der interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) und vom Marie Meierhofer Institut (MMI) zum Thema Qualität in der Interaktion zwischen Erzieher/ Erzieherin und den Kindern beobachtet. Grundlage beider Beobachtungen und des Feedbacks war das Beobachtungsinstrument „CLASS“.
Ihr findet die Rückmeldung hier